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【精品】抒情作文四篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的抒情作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
抒情作文 篇1
最近学了篇课文,叫做《触摸春天》,故事中的主人公叫安静,是个盲女孩,她以自己神奇的灵性拢住了一只花蝴蝶,我想如果一个正常人以一个盲人的角度去感受,去体会大自然,那么,一定会发现许多用眼睛感受不到的东西,所以我们便去涌泉看桔子花。
一路上凉风阵阵,我想:现在早已进入晚春时节了吧!但我还能感受到春天的气息哦!到了桔花开放的一大片林子了。一进林子,一股自然的味道扑鼻而来,我情不自禁地闭上了双眼,弯下腰来,轻轻地抚摸着地上那些都郁郁葱葱的小草,我似乎感受到了它们每一分微妙的变化,听到了它们“沙沙”长大的音乐,仔细感受草叶的每一丝一丝的纹路,感受这片叶子的纹路和那片叶子的纹路有什么不同,闻着每一片叶子的香味,比较它们之间的各种差异。或者,穿过草地,俯下身子,去聆听鸟儿欢快的笑声。以前,我总是无知地认为,鸟儿除了颜色、品种、大小有差异,压根就不会注意到鸟儿那清脆悦耳的叫声。但是现在,我注意到:鸟儿的叫声也是可以多样化的,尽管只有一只鸟,在各种不同的情绪下,发出的叫声时高时低,时缓时急,更何况一群鸟儿了!
接下来,我开始去触摸桔子花了,桔子花的花瓣质感酷似百合,细细长长,一朵花上共五瓣,有一个很大的柱头,许多雄蕊围绕着雌蕊,桔子花浑身上下散发着沁人心脾的清香。仔细用耳朵去听,似乎听见了那些含苞欲放的花朵正一点一点地开放的声音呢!
光明的世界固然美好,可是那些身处光明而又身在福中不知福的人,忽略了它。
我想,没有光明的世界很痛苦吧!那些盲人却能发现那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必须要用心灵感受的东西。我们一定要好好珍惜光明的世界!要好好保护爱护自己的双眼!
抒情作文 篇2
中秋节是一个团圆的日子,也是让我最开心的日子。它可以让我见到已经有大半年没见了的舅舅和舅妈,还有弟弟周嘉楠。中秋节,中秋节,月亮是关键,可今天的月亮却不见了。为什么呢?因为出现了一个台风,这个十多级的台风森拉克给月亮施了隐身法,让我们看不到它。中秋节,月亮没了,只好吃月饼了。我最喜欢吃蛋莲月饼,外面一层是面粉,你一口咬下去,黄黄的蛋黄出来了,你向蛋黄咬一口,会发现这个蛋黄是咸鸭蛋的蛋黄。最令我开心的`是和弟弟去玩,他虽然有一点儿胖,胃口也比我大,但玩起来的劲头却一点也不比我小。我和他去玩单双杠,我很灵活的上去了,他却上不去。
我很得意,正当我得意之余,我发现我下不去了。这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁——急的团团转。突然,我掉了下去,我还没反应过来是怎么一回事,我就已经站在地上了。9月15日,弟弟又去上学了。这一次中秋节,真让我可喜可悲啊!喜的是:我和弟弟好好玩了几天。悲的是:这次中秋节,没有看到月亮。唉!如果天天都是中秋节的话,我们就可以天天赏月,天天和弟弟玩了。
抒情作文 篇3
多么富有诗意的语言!不用读一看就仿佛感觉到清香的粽叶、爽滑的糯米,食欲立刻上来了。大街小巷到处飘着浓浓的节日味道,作为教育者,更不能失掉这次教育契机,引导孩子了解民俗,了解历史。
我们班这次举行了一次美食文化盛宴。我的说法可能有点夸大,其实就是学生搜集了端午节的资料,大家交流,还有中午回家的同学带来了粽子,大家共享。很亲切吧?当我在打字时还仿佛刚刚结束。我们把教室的桌椅摆成宴会的形式(大家对坐)面前放上还带着温度的粽子,勺子、牙签还有白糖,很全吧。刚摆放好,平时这群遵守纪律的孩子竟活跃起来,迫不及待的要吃!有的已经悄悄揭开绑粽子的皮,露出白嫩嫩的糯米,香味已经飘出来了;有的在咂嘴巴,耐心的等我发号施令;还有“胆大的”问我什么时候才能吃!一看这场面我要招架不住了,还不能放下教师的“威严”,让这些顽童品尝美食,而忘记品读文化了吗!我赶紧拍拍手,示意安静,
“同学们,想吃吗?”
“想!”
“想让粽子更好吃吗?”
“想!”
“谁来介绍端午节的来历?”立刻举起许多小手,(我的学生探究心还是很大的)
“听后你就会感到更香!”在我的“鼓动”下,一唱一和教室里响起了掌声。孩子们暂时停住手,听介绍,或强者介绍自己所知道的内容。
知道的还真不少,端午节的来历、习俗、历史、诗句、真是五花八门。有的我也是第一次听到的:如在我国古代,人们把端午节也称作“儿童节”、“小孩节”,看来我们的祖先也是很重视小孩子的。李勇跃同学是我们班的“博士”,他朗诵的对联我也很喜欢“艾叶吐幽芳香溢四海,龙舟掀巨浪气吞八荒 ”。我一激动随笔把它写在了黑板上。孩子喜欢我在黑板上信手写字的样子,不过我把下句改为“屈原赋《离骚》气吞八方”,因为龙舟离我们这些北方的旱鸭子实在是太遥远了。学生在《笠翁对韵》中听过屈原的典故,还是有一点读懂的。所以还送给我一阵掌声。也有的孩子介绍以往在家里过节的情形。时间稍一长,又有人蠢蠢欲动,我一看,有粽子的孩子眉飞色舞,没带的同学一脸的不自在,我又赶紧插入一小段:“老师也说说小时候过端午节的故事吧,想不想听?”孩子们给我面子,又停下来了。我趁机又插入“在我小的时候,过节日时饭菜丰富,这是要先让长辈和客人”当我话音刚落,这群机灵鬼立刻明白了,抢着说“吃我的!”我也不再卖关子,让班长发下牙签,拿起准备好的水果刀分粽子,分谁的粽子时,这群“变得”懂事的孩子抢着说:“老师先吃”,我也放下平日的矜持,尝了一小块。温温的,滑滑的,软软的,真香!(其实我平日不吃这些的),但今天不同,这种气氛,让我也仿佛回到了童年!好亲切,一张张充满欢欣的笑脸,你一口,我一口,亲如兄弟,这不就是“百家宴吗!”
抒情作文 篇4
应该怎样做一个有道德的人呢?在妈妈的带动下,我和哥哥一起把《弟子规》、《孝经》、《朱子治家格言》等圣贤人写的经典背诵了下来。妈妈说做一个有道德的人就应该按照这些经典并结合自身情况去力行,否则就成了《弟子规》上说的“不力行,但学文,长浮华,成何人。”
《弟子规》就是从《论语学而》篇中的“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”这句话开始的。可是说到容易做到难呀!
在没学习和背诵这些经典以前,我和哥哥总会为些小事争吵不休,甚至会对父母大呼小叫,撒娇,发脾气。现在我不仅不会对父母大声说话,还会为父母盛饭,并做些力所能及的家务事如洗碗、折衣服、扫地等,对哥哥也更加的友爱恭敬。对长辈孝顺,对兄长友悌,这是做个有道德的人之首要条件和基础。
在学校,要尊重师长,诚实守信,礼貌待人,关心同学。有的同学哭了,我会马上递上纸巾,帮她擦眼泪……
做一个有道德的人,就是从身边小事做起,从现在做起。