抒情的作文

时间:2024-07-13 12:50:18
【精选】抒情的作文合集8篇

【精选】抒情的作文合集8篇

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的抒情的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

抒情的作文 篇1

荷,没有玫瑰的娇艳,没有桂花的浓香,没有昙花那一现的娇美笑靥,更没有芙蓉那富丽堂皇的华美红颜。

荷,从不与百花争奇斗艳,从不与百花争妍斗丽,它盛放在炎炎夏日,无心与其他娇媚笑颜争宠,只想让和风带去一片清香,捎去一份清凉。

夏日一阵小雨过后,荷幽静地笑着,朴素而又优雅。 高高擎起的圆叶,绿得那么可爱,那么生机勃勃,好似一个个翡翠玉盘。一粒粒晶莹的雨珠滚动在碧玉盘中,阳光透射在雨珠上,似玲珑剔透的水晶,似圆润透亮的珍珠,似五光十色的宝石,滚动在可爱的玉盘中。清风柔柔吹过,玉盘中颗颗晶莹珍珠落入碧水中,激荡起丝丝涟漪,“答”,清脆的水声回荡在幽幽塘边,使荷塘更显幽静。

几朵白荷花玉立在翠盘间,没有玫瑰的妖娆,没有芙蓉的高贵。只有一份神秘,一份纯洁,一分朴素,一丝清雅。白得如雪的花瓣,似终年不化的雪山冰霜。沾不上一丝妖娆,染不上一点妖媚,纯洁、清雅。不同其他花朵,仿佛生来就有一副邀媚取宠的媚态。花瓣上凝上了几颗同样纯洁美好的剔透水珠,仿佛在赞颂白荷花的纯洁,白荷花的清雅。

几个胀鼓鼓的花苞立在玉盘中,引得好奇的蜻蜓四处飞舞,与小花苞谈着梦想,聊着远方。荷语蜓声,一派生机勃勃,大好风光。

荷,平凡、朴素,没有百花的妖娆高贵,也从不在姹紫嫣红中争宠。

荷,生于污泥,但沾不上一丝世间的庸俗,也没有芙蓉、芍药那般不可一世,纯洁、典雅,只因为……

那颗纯洁的心,只为天地送去一片清凉……

抒情的作文 篇2

风儿吹过树林间,地上仍有残留的痕迹。校园里的郎郎读书声仍在回响。而她在我的心刺了一刀,仍在痛。 话说:抓住任何能使自己成为强者的机会。这一句话,始终是我努力的动力。

还记得初一年级时,班级竞选班长,我拿着精心准备的稿子上台念,最后看见你那一眼瞧不起我的样子,让我为心一颤。我虽成功当上班长,并且也有了属于自己的搭档。可是你知道吗?在那段时间里,你无意间伤了我多少次,这心上划了多少裂口你知道吗?

河水失去水源,它始终会干枯。 年复一年,日复一日,我已是步入八年级的学生了。也许,在新的学年里,我改变不了我生活的环境,那么,就从改变我自己开始。 我挺谢谢我能生活在这种环境,就是因为这种环境,让我切身体验到人与人之间的信任是那么那么的重要。我也挺谢谢你的,那个影响我最大的一个人。谢谢你,让我明白在初中生活中,自己努力了别人却看不见是多么正常的一件事。也挺谢谢你,让我知道了在你眼中没有地位,没有高分自己就是一个普通的学生而已。我不曾去怪你什么,我也没有资格去要求你该怎么样怎么样。我是发自内心的谢谢你让我看清了这世间的黑与白。 写下这篇发自内心的文章时,我的心依然在痛,我也只能安慰自己道:这是属于一颗被埋没的金子发出的叹息。

也许,我选择逃避是正确的选择,也许那个维持了六年的班长病,也是时候放下了。未来的路,自己走,她的出现无非让自己通往成功的路上添加了一道特殊的风景线。

干枯的河道感谢那一场暴风雨,它湿润了

抒情的作文 篇3

在别人的眼中,幸福也许一睁眼就过去了;也许很难得到;也许来也匆匆,去也匆匆……可我却不这样认为,因为我的幸福是永恒的。

为什么?因为我生活在一个充满爱的家庭里。

在我眼里,那些爱似乎就蕴藏在生活中大大小小的事情中:在我鼻子不通时,妈妈会关切的问:“没事吧?快去加点衣服了!”并端来一碗红糖水。在我鼻炎又犯了的时候,爸爸会在凌晨三点起床,坐最早的班车去武汉医院给我买特效药,从没有一点怨言。在我感冒的时候奶奶立刻就会过来问寒问暖:“头晕不晕?脚酸不酸?鼻子通不通?难不难受?”然后立即去药店买药回来给我吃;在我放学的时候,我总能一眼瞧见爷爷站在校门口向我挥手,我就像一只小鸟一样,飞向爷爷的身旁,然后我坐在爷爷的.自行车上,跟爷爷边走边聊着学校里发生的各种各样的事情……

明天我就要过十岁生日了,那是我最幸福的日子。爷爷奶奶给了我一个大大的红包,里面不仅装着爷爷奶奶给我的祝福,还装着他们给我的爱;爸爸妈妈给我订酒店、买蛋糕、送礼物、我开心了好一阵子。今天我的期中考试的成绩下来了,我的语文考了九十七分,是全班最高分,一回家我就告诉了家人,奶奶高兴极了说:“颖颖,你真棒!”爸爸把我拉过去,告诉我:“女儿,今天爸爸好开心!”我问:“为什么呀?”“因为今天爸爸好幸福。”我又问:“爸爸的幸福从哪来的?”爸爸回答道:“你的成功就是我的幸福。”

今天我终于明白了:如果没有家人对我无私的付出,我怎么会取得成功呢?家人的幸福,都是他们用自己的辛劳一点一点换来的!

抒情的作文 篇4

高中三年我几乎是在混日子,上课时我和木子不是在看小说就是在睡觉,要不就是写些小文章打发时间,直到高考迫在眉睫我们才开始努力。高考之后,我不小心踏进了大学校门,而木子将面临高四.

我们手拉手走在小城的铁轨上,只是少了往日的欢笑,一场高考过后,几家欢喜几家愁,大家都变得成熟许多了。夕阳把我们的影子拉得老长老长,我听到了驻足在电线上的那几只鸟儿展翅的声音,黄昏的无奈与忧伤,连鸟儿也受不了。寂寞的铁轨小时在视平线里,我知道,它太长,我们得花很长时间才能走完全程。

记得还在高三的时候,我和木子整天都在幻想大学生活,我们说等上了大学,一定要轰轰烈烈地谈一场恋爱!说完我们相视一笑,眼里充满了希望,就像等待一场盛大华丽的演出拉开序幕。

朋友们说现在谈恋爱只要开心就好,又不是过一辈子,干嘛那么挑剔?或许我和木子都太自命清高了,像两个骄傲的公主,非得等童话里的白马王子出现,青涩的甜蜜就在等待中一点点的流失。木子嘲讽的说咱俩十八年来都没谈过恋爱,真是乖孩子!我无奈的笑笑,不知该说些什么,没有早恋的青春正如残缺的月,我们一直都在漫长的期待中等待月圆时刻.

直到满天星斗,我们都没说上几句话,我们在青春道路上留下的脚印,似乎诉说着离别的伤感。木子微笑着对我说,希望你早日在大学里找到属于自己的幸福,丫头你沉醉在蜜坛里的时候可别把我忘了哦!

我把她的手握得更紧了,我怎么会忘了自己的好朋友呢?看着木子的微笑,一种难以名状的难过侵蚀着我的心,我可以去上大学了,却一点也高兴不起来。风把我的头发吹乱,我没有任何心思去整理,未来的几个月,木子将一个人奋战.

时间不早了,木子离我而去,星光下,她显得格外孤独,像一颗坠落人间的星星。直到她的背影即将消失在我的视野里,我才大声冲着她喊,木子加油!再拼一年你也可以得到你想要的幸福,我在大学校园里等你!远处的她转过脸来,似乎在微笑。我知道,她的心里再次充满了希望与自信!山冈上的风呼呼的吹着,我转身往回走,隐隐约约听到远处传来熟悉的声音:大学见.

我们把花季的喜怒哀乐洒在了高中纯洁的土地上,让它们成为记忆的种子萌芽在心里,拼搏三年,难道只是为了追求那写小而自由的幸福?或许,我们更多的是在满足自己的心理需求,到大学里去弥补高中留下的遗憾。

高中三年,我们有太多的向往,为了追求心中的梦想,我们放弃了太多太多,比如:喜好、爱情、个性.也许放弃是每个有远见的人都会作出的选择,然而心中的失落与遗憾却是时间无法弥补的,青春与我们擦肩而过,我们未曾完整的经历从新月到满月的过程,为了等那一年一次的满月,我们舍弃了太多,难道非得留下些遗憾,我们才能铭高中记这段青春吗?

青春如月,每个阶段都有不同的变化,因为真实,残缺亦美。也许满月之美是用来来回忆的,而残缺的美更适合于铭记。带着微痛的青春上路,我们会变得更坚强,更成熟,如果这段逝去青春能成就人生下一个阶段的美好,那么也值了。

站在小山冈上望月,像是和自己的心灵在对话,谈论一些关于高中,关于青春的话题,没有隐瞒与欺骗,这时的我是这么坦然,我不会再问月儿何时才圆,因为我发现月儿在任何时候都是那么美,美得让人难忘。我的高中也一样,在失去的同时我也收获了友谊和长辈们的关爱.

我即将走入人生的下一个阶段,在那里实现我实现我向往的一切。一辆列车从小城的月台里匆匆驶过,它是否会把我的希望带向远方?听!呜.呜.咣咣咣.那是希望的声音!

抒情的作文 篇5

冬天的寒冷逐渐褪色,迎来了生机勃勃的春季,春季的春雨难得可贵,它滋润了万物。春季的雨很少,春季的雨是一位勇于牺牲的战士,嫩嫩的种子在土地里贪婪地吸收着春雨准备冲破土层。

我喜欢春雨,春雨不像狂风暴雨,它有一种说不出的温柔细腻。

春雨簌簌的下着,不停的拍打着地面,人们纷纷拿出伞,在风雨中穿行,五颜六色的伞与春雨于构成一幅和谐的景象。

在春季的一天的黄昏,下起了蒙蒙的细雨,一轮红日在空中挂着,几片白云在红日的旁边漂浮,空中在下着小雨,真令人心旷神怡。

某天在公园里,刚下了春雨,水珠在花的叶子上滚动着,地上的污泥被雨水冲走,鸟儿在枝头上唱起了歌,一副其乐融融的景色。

春雨的牺牲精神就和老师一样,帮助别人突破难关,而自己什么东西也没得到,像一支蜡烛,照亮了别人牺牲了自己。

春雨过后,空气是那么的清新,天空是那么的蓝,春雨给森林带来了乐趣,春雨是春季的独特景象,小象在陆地上洗澡,小鹿们在用蹄子打水仗,迎春花抬起了头,小草直起了腰……

抒情的作文 篇6

苏说我像一个小孩一样,我虽然竟不能开心起来,可是也不至于太过悲伤,仔细想象,又觉得仿佛听了许多笑话一样。

或许我从来都不愿失去一个追求快乐的自己,小时候很多东西总是容易玩腻了,尤其是和别人要说太多话的时候,我一点都不在意别人是否夸奖我,虽然还是很高兴,可是在我心里总是有着比这个更大的快乐在等着我,直到许多年后我才意识到那是我自己。

男孩子总喜欢玩游戏,当他们在游戏里获胜的时候,仿佛希望的到这个世界的赞扬,他们会向别人各种炫耀。可是我总觉得这种炫耀里面有好多的无力感,我到现在都不明白,那种炫耀有什么好高兴的,难道比游戏本身很有意思?在游戏里我更喜欢自己有新的发现,这时我非常想和别人分享下,当别人因为我的发现而高兴的时候,我也会很快乐的。到如今游戏也会进入我的生活,因为游戏里我自己在一步步的谋划自己的行动,那是一种自由的感觉,竞争里的自由。当我在大学玩了四年游戏之后,才明白了自己的这种感觉。

我们生命里充满了许多感觉,做题时,读文学作品,最真挚的感情,往往会让我哭到崩溃,虽然悲伤那么大,可是总是无法拒绝。

长大了或许我们学会了思考,每一个人可能都在慢慢失去那些感觉,失去一份感情了。我们想着各种未来,各种方式来让自己高兴,是啊!在这个时代快乐是被自己规划出来的,你出去玩你就必须表现得高兴点。或许时成长的一份悲哀吧!

当我在大学的痛苦里开始思索,也开始寻找的时候,我选择拒绝了那种规划式的快乐,我明白快乐属于一种体会,我们需要不断的去激发才能得到,快乐应该属于最自然的流露的。

这一切都让我变得越来越不合群了,我有时会在应该高兴的场合配合别人演出,可是我很想直接离开,造成了越来越多的矛盾,仿佛我就是一个无理取闹的人一样,或许小孩子错了,可是那是他愿意的。

抒情的作文 篇7

灯影浆声里,天犹寒,水犹寒。梦中丝竹轻唱,楼外楼,楼山之外人未还……窗影残,烟波浆声里,何处是江南。

——题记

清晨起来,天已寒,秋风扫落叶,何处是彼岸?梦影再现,桥断处,梧叶舞秋风,何处是岸?

断桥边的残想,乡间的桑葚鱼塘,一望无际的稻田,泛着粼粼的波光,像已碎的玻璃、已断的桥,想要抬起,很难。

难以捉摸的梦呵!……这是哪里的风光?

这里的风熏得游人醉,这里的雨润物细无声,这里的水碧于天,这里的月有梨花相伴,……

哦,这是江南……江南多美啊!

江南的美是婉约的美。江南的风景,从来都不突兀,即使是山,也绵延成了一种温柔的姿态。江南的水便更不用说了,“杨柳青青江水平”的优雅是这儿碧水的写照。阒江南的桥上望着,依依的柳色透过蒙蒙的烟雨依稀可见。你会有一种渴望,希望时间就此定格,好让这和谐的景色在心中尽情演绎。江南,婉如一部优雅的《诗经》。

江南的美是灵动的美。雁掠长空,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,虎啸深山,鱼翔浅底。你用绵绵不绝的银丝诉说“随风潜入夜,润物细无声”的悄然;你用落地无声的残叶低吟“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私;你用一泻九天的飞瀑讲述“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪装。每一道支消雨雾后的彩虹,每一株峭壁陡崖上的青松,每一朵小蕾深藏的海棠,都展现出你清新脱俗的美。

江南的美是雄壮的美。这里有去梦泽中的烟波浩渺的“八百里洞庭”;这里有“大江东去,浪淘尽”、“乱石崩云,惊涛裂岸”的“故垒西边”;这里有“年少万兜鍪,坐断东南战未休”的江东集团。江南的美在诗意中生出雄壮。

诗唤醒了诗人,诗人唤醒了诗意的江南,江南的美如此诗意。杏花、春雨、江南,六个字,描绘了江南的梦呓之境,也道出了江南留在我心中的印记。

“所谓伊人,在水一方”,曾经的笑厣,映着江南的杨柳青青;“采莲南塘,莲花过人头”,曾经的相思荡漾在江南的碧波间。听惯了动人的丝竹,听惯了清丽的诗词,江南的印记已挥之不去,江南如上美好,引得无数文人销魂。

我想对它说:“你诗一般的韵律,让我记住了你”。

抒情的作文 篇8

有这样一份职业,崇高而神圣;有这样一种风范,“捧着一颗心来,不带半根草去”;有这样一群人,競競业业而又不失和蔼。正如古语所言‘教师是太阳底下最光辉的职业,也是我心中最美丽的人。

在我心中最美丽的人是我的班主任,她就像缕缕阳光,时刻温暖着我们的心灵;她是丝丝春雨,她是红红烛火,照亮我们前进的道路。奚老师给人的第一印象便是她的亲切和蔼,尤其是她的声音,软绵绵的,却夹杂着一种让人无法抗拒的威严。奚老师对工作认真负责。每天早晨,她总是早早的来到学校,带领同学们打扫卫生,组织同学们早读。课堂上,她总是绘声绘色的讲读每一篇课文,不厌其烦的讲解每一个问题。放学后,同学们都回家了,办公室里还能见到她的批改作业的身影……

班主任,很高兴在我成长的道路上有您这位良师,在我幼小的心中留下了深刻的印象,您是我心中最美丽的人。

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