四年级的老师的作文

时间:2024-07-13 12:52:00
四年级的老师的作文汇总五篇

四年级的老师的作文汇总五篇

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级的老师的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的老师的作文 篇1

管理员老师:

您好!

我听说图书馆丢了一本《作文大全》,它正是我最爱看的书。所以我非常难过,同时又很着急,希望您能把这本书买回来。它像是我的伙伴,和我形影不离。

我爱看作文书,尤其是丢失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章,有丰富的词汇,我常常借阅它,从没有因看了很多遍而厌倦它。

莎士比亚曾经说过:书籍是全人类的营养品。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊!我是多么喜欢那本书,它不但带给了我精神物质上的满足,更让我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡无味的日记变成了精彩生动的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好书会受到人们的爱戴,在我的心中,它就是一本好书,它就是我进步的.阶梯和营养品。

我和它同床共枕,只要一有空,我就如饥似渴地啃起来,我愿读到能够背诵的程度,愿把书中的每个字记在脑海中。

所以,管理员老师,我恳求您再把那本书购买回来!

工作顺利

急切得到书的杨诗雨

四年级的老师的作文 篇2

我的老师姓魏,我们都叫她魏老师,魏老师是我们的语文老师。

那是一年级刚开学,我就在魏老师所教的班里,我数了数,大约有五十多名学生。一个月过去了,我认识了许多新朋友,有李博、林寒、齐浩、向天扬、张雨阳……每次上课的时候魏老师找我回答问题时,我都充满了信心。

转眼间,教师节到来了。为了表达我的一份心意,我用我的零花钱买了盒巧克力放在老师的桌子上,可是出乎意料的是,那天下课时老师说:“汪天琦,你还是个学生。你还是个学生。你的心意老师领了,但是巧克力老师再转送给你,你带回去吃吧。”我灵机一动,便趁放学的时候买了一些清新、淡雅的手工纸做成了花篮送给了老师,老师面带笑容的收下了,我的心里比吃了蜜糖还要甜。

我永远都忘不了魏老师对我的教育,更忘不了老师那亲切、和蔼的面容,魏老师,我永远爱你!

四年级的老师的作文 篇3

当听到妈妈要教我们语文了时,我的心就咚咚地响起来,那声音就像敲小鼓,我听得清清楚楚。我想:妈妈站在讲台上,会一直用她那像尖刺一样的目光盯着我吗?她每次提问都是接连不断地让我回答吗?如果我一声不吭跟哑巴似的,她会让我站到讲台上,正大光明地面对着同学站着吗?……

我怀着忐忑不安的心情问妈妈:“可不可以晚上教我语文,免得我不会回答。”谁知她用平和的语气说:“孩子,学校里学的知识在家里我不会教你,这些你应该在课堂上学会。”我只好勉强地使劲点点头。

没想到自从被妈妈教上后,我并没有心惊胆战,原来她会经常表扬我。不过在这过程中有一件事最令我难忘。那是语文课上,讲台上那个既是家长又是老师的人,突然变成严肃的目光盯着我。呀,果然跟我想象中的一模一样。唉,妈妈怎么会这样看着我呢?我上课没有捣乱呀?我好像跳起了肚皮舞,全身哆嗦,照我这样的肚皮舞肯定能得100分。可是回头一看,哦,原来是我的同桌魏帅坤在玩蜗牛呢。唉,这是虚惊一场啊。

其实妈妈还是有好多优点的。比如:有的同学回答不上问题,她不像别的老师大发雷霆,而是让其他同学说一下,然后再让用胆怯的目光看着老师的那位同学重复一遍;还有又一次,她竟然在课堂上拥抱日记写得好的同学;还有,她上课是带着感情的,不像别的老师只是普普通通的语气来讲课,她讲的课文是美妙的,令人陶醉的。

不过我很希望她上课时不要一会儿在前面讲,一会儿又走到后面讲,要不然我们一会儿听得见,一会听不见。如果需要记什么东西,但她却在后面对后面的同学窃窃私语,那么我们前面的同学就急得恨不得跑到妈妈跟前做笔记了。

最后祝愿妈妈老师身体健康,工作顺利。另外,记着改掉缺点哦!

四年级的老师的作文 篇4

每个人心目中都有自己喜欢的人,如生活上关心我的妈妈,学习中严格要求我的爸爸,学校里我最亲近的老师、同学等,在这许许多多关心、爱护我的人中,我最尊敬和要感谢的人是我的语文老师。

我的语文老师姓许,她和蔼可亲,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一头乌黑亮丽的头发端庄朴素,那张能说会道的嘴巴和一副美丽的身材,常常在我心中闪现,让我每天都不禁想见到她。

许老师上课总是笑眯眯地看着我们,使我们在课堂上感到轻松而愉快。每天课余时间,老师都会耐心地辅导我们。那是一次写字课,老师教我们写“鹅”和“饿”这两个形近字,可我写了几次都写不好,不是把“我”字写得太大,就是把另一半写歪了,正当我灰心丧气之时,老师看透了我的心思,她快步走到我的旁边,一边手把手地教我写,一边告诉我写好这两个字的方法及怎样区别这两个形近字。在老师的耐心指导下,我不仅很快就记住了这两个字的写法,还把它们写得很漂亮了呢!这多亏了老师的用心啊!

许老师对我的关心和爱数不尽,道不完。我要感恩老师,加倍地努力学习,养成良好的学习生活习惯,并知错就改,希望老师相信我。老师,您是我心中最美的老师,我爱您!愿您永远年轻漂亮,健康快乐!

四年级的老师的作文 篇5

从小学入学到现在的六年级,在我的心中有一位肯为我们班小朋友辛勤付出的好老师。

对我心中的那位老师,在我的心中,一直藏着一份感激,却不知怎样表达。我是一个各方面不太出色的学生,可她却在默默地关注着我,在暗地里给我鼓劲。于是,我非常用功,总希望自己能考得最好;我的作业错了,她会不厌其烦地教我。每次,当我看见她批改作业时忙碌的背影,我都感到歉疚:因为老师您那样做都是为了我们能更好、更快地成长!而对于我们每跨入一个新年级时的评语,她都非常认真地找出每一个小朋友的优点,打印出来的白底黑字的纸条,仔细地贴在栏框里,一丝不苟。每一堂课,她都精心准备、精彩呈放,在课堂上还让同学们提问,并进行详细的回答。她还经常及时发现班里的各种问题,让那些捣蛋的同学无用武之地。

有时,不是她的课,她也会来教室检查一下,等到满意了才离开。特别是眼保健操,她为了让每个同学都拥有一双明亮的眼睛,每次都准时赶到教室督促我们。她还安排了周二、周四这两天的午唱时间练字,以提高我们的写字水平。她为我们做的实在是太多太多了……

除了这份感激,我还有一份感谢。感谢她在六年级给了我一次当班干部的机会,让我在对自己和他人的管理上得到锻炼。老师,我会努力向您学习,尽心尽力做好自己的工作,当然也希望能得老师您更多的支持和帮助。

我心中的老师,就是我们班的班主任兼语文老师——屠老师。

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